Позанимаемся? Тема: « Дом, квартира».

Здравствуй, дорогой дружок! Тема нашей занималочки сегодня, дом и квартира.

Давай вспомним, какие части дома мы знаем.

Подумай, какие бывают дома. Ты знаешь из каких материалов можно построить дом? Чем дом отличается от квартиры? 

 

А теперь самостоятельно покажи и назови части дома, а так же название комнат и для чего они предназначены.

Ответь, дома бывают:

 Для людей — жилой дом. 

 Для машин — гараж.

 Для собак — конура, будка.

 Для коней — конюшня.

 Для свиней — свинарник.

 Для коров — коровник.

 Для птиц — скворечник, гнездо.

 Для кур — курятник и т.д. 

Назови ласково: Окно — окошко, окошечко. Рама — рамка, рамочка. Комната — комнатка, комнатушка. Стена — стенка, стеночка. Дверь — дверка, дверца. Балкон — балкончик. Бревно — бревнышко. Лестница — лесенка. Звонок — звоночек. Крыша — крышка, крышечка. Порог — порожек. 

Пальчиковая гимнастика «Дом и ворота».

 Импровизация движений: 

На поляне дом стоит, 

Ну а путь к нему открыт, 

Мы ворота открываем —

 В этот домик приглашаем. 

 Мы считаем: Одна комната — две комнаты — пять комнат. Одна большая комната — две большие комнаты — пять больших комнат. Один дом — два дома — пять домов. Один многоэтажный дом — два многоэтажных дома — пять многоэтажных 

Если в доме два этажа, то он...

Если в доме один этаж, мы говорим, что дом одноэтажный. Если в доме так много этажей, что трудно посчитать, мы говорим, что дом многоэтажный. 

Два этажа — дом ... (двухэтажный). 

Три этажа — дом ... (трехэтажный). 

Пять этажей — дом ... (пятиэтажный). 

Десять этажей — дом ... (десятиэтажный). 

Назови, какой? 

Дом из соломы — соломенный. 

Дом из кирпича — кирпичный. 

Дом из камня — каменный. 

Дом из дерева — деревянный. 

Дом из брёвен — бревенчатый. 

Крыша из железа — железная.

Окна из стекла — стеклянные. 

Фундамент из цемента — цементный. 

Труба из кирпича — кирпичная.

Пол из дерева — деревянный. 

Опиши свой дом: Например. 

Дом многоэтажный, в нем есть подъезд, лестница, лифт, двери, стены, ступеньки, перила, окна и т.д. В доме много квартир, комнаты, коридор, кухня, ванная, туалет. В комнатах мебель, балконы, окна и др. Я живу на пятом этаже.

Молодец, ты справился(ась) со всеми заданиями. Теперь отдохни, а когда будет настроение, нарисуй домик для зайки.

Дорогие родители, Вы можете разделить этот материал на несколько подходов. Главное, чтобы занятие  ребёнку приносило удовольствие!

ДЕТИ ДОЛЖНЫ : Ориентироваться в доме. Знать и называть расположение основных его частей. Уметь сказать, кто на каком этаже живет. Знать, кто и для кого строит дома, что их строить очень трудно, долго. Знать, какие бывают дома. 

ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: этаж, подъезд, балкон, лоджия, панель, блок, бревно, окно, рама, форточка, лестница, перила, лестничная клетка, двери, лифт, звонок, крыша, труба, антенна, чердак, подвал, ступеньки, замок, порог, землянка, шалаш;

 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: каменный, деревянный, белый, серый, желтый, красивый, одноэтажный, двухэтажный, многоэтажный, высокий — низкий, новый — старый, современный, светлый, удобный, нарядный, большой, крепкий, прочный, блочный, кирпичный, панельный, бревенчатый, соломенный;

 ГЛАГОЛЫ: строить, красить, открывать, закрывать, стучать, подниматься, позвонить, выходить, прибивать, укладывать, жить. 

Воспитатели:

Перегудова Л.И.

Мирошникова Е.А.